▶ 主体的な学習習慣の確立 ＝ 知識・理解の確実な習得真理探究の喜びを知る知体これからの日本を担い将来を築くにふさわしい知性と、個性豊かな人間性の育成を目標に、日々の学習、部活動、文化的活動を通して、徳育・知育・体育が三位一体となった指導を行い、心身のバランスがとれた教育を実践します。修徳の三位一体教育▶ 健やかな心身を育む部活動 ＝ 社会を生き抜く判断力・対応力体を鍛える楽しさを味わう0202
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